Examen de práctica: Capítulos 7 y 8

1. Verbos como gustar. Forme una oración completa usando los elementos indicados.
   1. a [yo] / molestar / el drama ________________________________________

   2. ¿ a [tú] / interesar / los deportes ? ___________________________________

   3. a [nosotros] / convenir / hacer la tarea ________________________________

   
   

2. El subjuntivo en cláusulas adjetivales y adverbiales. Llene cada vacío con el presente de subjuntivo o el presente de indicativo según sea necesario.
   1. Vamos a ir al concierto tan pronto como yo __________________ (terminar) mi tarea.

   2. Mañana te voy a dar la novela nueva que yo ____________________ (tener) en casa.

   3. Siempre escucho bien cuando tú me ______________________ (hablar).

   4. No veo a nadie aquí que ___________________ (parecer) ser actor o actriz.

   
   

3. Expresiones afirmativas y negativas con mandatos. Responda con un mandato, contradiciendo la oración.
   Modelo: ¿Los vegetales? Nunca las como. [Usted:] ¡Cómalas siempre!
   1. Hablo con alguien. [Tú:] ______________________________________________

   2. Salimos con algunos profesores. [Vosotros:] _______________________________

   3. Esas revistas. Las leemos a veces. [Ustedes:] _______________________________

   
   

4. Los reflexivos y la rutina diaria. Complete las oraciones dadas usando el reflexivo necesario y la forma correcta del verbo en el presente. Use verbos que quieren decir get up, go to bed, take a shower, o brush one's teeth.
   1. Yo _____________________ por la mañana.

   2. Miguel ______________________ por la noche, ¿verdad?

   3. Mónica y yo _____________________ muy temprano.

   
   

5. Acciones recíprocas. Componga oraciones completas con acciones recíprocas. Incluya una expresión que indica que es una acción recíproca y no reflexiva.
   1. Ana y yo / entender / perfectamente _______________________________________

   2. vosotros y ellos / visitar / frecuentemente ___________________________________

   3. ustedes / besar / nunca ________________________________________________

   
   

6. El reflexivo impersonal y el reflexivo pasivo. Escribe cada oración de nuevo, eliminando el sujeto personal y usando el reflexivo impersonal o el reflexivo pasivo.
   1. Comíamos bien en Café Johnell. _________________________________________

   2. Los estudiantes hablan español en esta clase. ________________________________

   3. Todo el mundo escuchó canciones hispanas. ________________________________

   
   

7. Miscelánea: Vocabulario, “En otras palabras”, etc. Traduzca al español.
   1. They hugged each other. _______________________________________________

   2. Elena got bored and went to sleep. _______________________________________

   3. I realize you like Hispanic music. _________________________________________

   4. Could you repeat what you said? _________________________________________

      Of course! ________________________________________________

   
   

8. Lectura. Escriba un ensayo de por lo menos cinco (5) oraciones completas sobre uno de los tópicos indicados.

   
   

9. Destinos. Escoja un (1) tópico y escriba un ensayo de por lo menos cinco (5) oraciones completas, basándose en los episodios 18 (“Estimada Sra. Suárez”), 19 (“Por fin...”), 20 (“Relaciones estrechas”), 21 (“El peaje”) y 22 (“Recuerdos”) de Destinos.

   
   

10. Crédito extra. Escoja otro tópico de las partes VIII o IX y escriba un ensayo.

[Respuestas]

Fred Jehle jehle@ipfw.edu  Home page http://users.ipfw.edu/jehle/
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